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Le Concept d'alphabétisation fonctionnelle et son évolution depuis la mise en oeuvre du programme expérimental mondial d'alphabétisation (P.E.M.A.) (Record no. 38532)

MARC details
100 ## - Données générales de traitement
a	20211202d1991 u\|\|y0frey5050 ba
101 ## - Langue
langue doc.	français
200 ## - Titre
titre propre	Le Concept d'alphabétisation fonctionnelle et son évolution depuis la mise en oeuvre du programme expérimental mondial d'alphabétisation (P.E.M.A.)
type document	Mémoire et Thèse
sous-titre	Mémoire de maîtrise
auteur	Hella ENDESHA
auteur secondaire	Sous la direction de G. Conesa
210 ## - Editeur
lieu de publication	Paris
nom de l'éditeur	Université de Sorbonne
date de publication	1990/1991
215 ## - Description
Importance matérielle	90p.
345 ## - note
Renseignements sur l'acquisition	Don Amel Endasha
610 ## - sujets
sujet	ALPHABETISATION . ENSEIGNEMENT . PEDAGOGIE
700 ## - Auteur
fonction auteur	Auteur
auteur	Endesha
prénom	Hella
koha internal code	39657
702 ## - Auteur secondaire
code de fonction	Directeur de thèse
nom	Conesa
prénom	G.
koha internal code	39658
801 ## - source de catalogage
pays	TN
agence de catalogage	BIB.CEC
date de la transaction	20211202
règles de catalogage utilisées	UNIMARC

Holdings
Propriétaire	Dépositaire	Localisation	Cote	date d'inventaire	Numéro d'inventaire	Exclu du prêt
Bibliothèque Centre d'Etudes de Carthage	Bibliothèque Centre d'Etudes de Carthage	Magasin	Th I / END	02/12/2021	33574	Exclu du prêt