Langue française, n°211, septembre 2021 (Record no. 39595)
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| 010 ## - ISBN | |
|---|---|
| ISBN | 9782200933616 |
| 011 ## - ISSN | |
| ISSN | 00238368 |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| a | 20220706d2021 u||y0frey5050 ba |
| 101 ## - Langue | |
| langue doc. | français |
| 200 ## - Titre | |
| titre propre | Langue française, n°211, septembre 2021 |
| type document | Périodique |
| sous-titre | Ecrire de l'école à l'université : corpus, traitements, analyses outillées |
| auteur | Claire Doquet et Claude Ponton (dir.) |
| 210 ## - Editeur | |
| lieu de publication | Paris |
| nom de l'éditeur | Armand Colin / Dunos |
| date de publication | 2021 |
| 215 ## - Description | |
| Importance matérielle | 147p. |
| 225 ## - collection | |
| titre de la collection | Langue française |
| numéro du volume | 211 |
| 345 ## - note | |
| Renseignements sur l'acquisition | Achat |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.11-20 |
| Auteur section | Claire Doquet |
| -- | Claude Ponton |
| Titre section | Ecrire de l'école à l'université : corpus, traitements, analyses outillées. Présentation |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.21-50 |
| Titre section | Traitements informatiques et modalités d'exploration des écrits scolaires |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.21-36 |
| Auteur section | Claire Doquet |
| -- | Luisa Revelli |
| -- | Arnaud Moysan |
| Titre section | Ecriture et forme scolaire : spécificités de transcription et de traitement |
| mot clé section | SEMIOTIQUE. GENETIQUE TEXTUELLE. CONTEXTE DE L'ECRITURE. ECRITURE SCOLAIRE |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.37-50 |
| Auteur section | Claude Ponton |
| -- | Lilia Teruggi |
| -- | Elisa Farina |
| Titre section | SCOLINTER : un corpus trilingue. L'exemple de la segmentation en mots |
| mot clé section | CORPUS SCOLAIRES. TRAITEMENT AUTOMATIQUE DES LANGUES. SEGMENTATION EN MOTS |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | P.51-98 |
| Titre section | Apports de l'analyse outillée pour la connaissance du développement des compétences orthographiques |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.51-65 |
| Auteur section | Belinda Lavieu-Gwozdz |
| -- | Elise Vinel |
| -- | Vannina Goossens |
| -- | Catherine Brissaud |
| Titre section | Cartographie des usages et des erreurs orthographiques sur les verbes dans des récits écrits par des élèves de 6 à 15 ans |
| mot clé section | HOMOGRAPHIE. HETEROGRAPHIE. MORPHOGRAPHIE VERBALE. PRODUCTION D'ECRIT. TIROIR VERBAL |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.67-81 |
| Auteur section | Jacques David |
| -- | Fanny Rinck |
| Titre section | Orthographier les formes verbales du français : quelle persistance des erreurs chez les étudiants ? |
| mot clé section | ORTHOGRAPHE. LITTERACIES AVANCEES. LITTERACIES UNIVERSITAIRES. MORPHOGRAPHIE VERBALE. HOMOPHONIE-HETEROGRAPHIE |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.83-98 |
| Auteur section | Christian Surcouf |
| Titre section | "Vous pouvait croire que la guerre ne finiras pas" : les graphies des désinences des formes verbales dans la correspondance des Poilus du Corpus 14 |
| mot clé section | ECRITS ORDINAIRES. POILUS PEU LETTRES. MORPHOGRAPHIE VERBALE. ERREUR ORTHOGRAPHIQUE. TAUX DE LISIBILITE |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.99-143 |
| Titre section | Modèles et outils pour analyser la cohésion, la cohérence et l'organisation discursive des textes d'élèves |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.99-114 |
| Auteur section | Claudine Garcia-Debanc |
| -- | Josette Rebeyrolle |
| -- | Lydia-Mai Ho-Dac |
| Titre section | La continuité référentielle dans le corpus RésolCo : méthode d'annotation et premières analyses |
| mot clé section | COHESION TEXTUELLE. CORPUS. TEXTES SCOLAIRES. ANNOTATION DISCURSIVE. STRATEGIES REDACTIONNELLES |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.115-129 |
| Auteur section | Myriam Bras |
| -- | Laure Vieu |
| -- | Maëlle Joret |
| -- | Audrey Pépin-Boutin |
| -- | Clamença Poujade |
| -- | Charlotte Roze |
| Titre section | Vers un corpus de textes d'élèves annoté en relations de discours |
| mot clé section | COHERENCE TEXTES D'ELEVES. RELATIONS DE DISCOURS. SDRT. SEGMENTATION. CORPUS ANNOTE |
| 545 ## - Titre de section | |
| page | p.131-143 |
| Auteur section | Marie-Paule Jacques |
| -- | Luca Pallanti |
| Titre section | Gérer la cohérence textuelle sur le plan structurel : analyse d'écrits d'étudiants en L1 |
| mot clé section | SCRIPTEURS PEU EXPERTS. STRUCTURATION TEXTUELLE. COHERENCE |
| 801 ## - source de catalogage | |
| pays | TN |
| agence de catalogage | BIB.CEC |
| date de la transaction | 20220706 |
| règles de catalogage utilisées | UNIMARC |
| Propriétaire | Dépositaire | Localisation | Cote | date d'inventaire | Exclu du prêt |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Centre d'Etudes de Carthage | Bibliothèque Centre d'Etudes de Carthage | Magasin | PER | 06/07/2022 | Exclu du prêt |