MARC details
| 100 ## - Données générales de traitement |
|---|
| a |
20251001d2015 u||y0frey5050 ba |
| 101 ## - Langue |
|---|
| langue doc. |
français |
| -- |
anglais |
| 200 ## - Titre |
|---|
| titre propre |
Recueil de Textes : Pratiques et Formations dans les Educations A... |
| type document |
Colloque |
| sous-titre |
Mai 2015 à Hammamet |
| auteur |
Sameh HRAIRI (dir.) |
| 210 ## - Editeur |
|---|
| lieu de publication |
Tunis |
| nom de l'éditeur |
Ecole Centrale Supérieur Polytechnique privée |
| -- |
EducA |
| date de publication |
2015 |
| 215 ## - Description |
|---|
| Importance matérielle |
360p. |
| 345 ## - note |
|---|
| Renseignements sur l'acquisition |
Don Souad Gherib |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Sameh HRAIRI |
| page |
p.5 |
| Titre section |
Avant-Propos |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.9 |
| Titre section |
Chapitre I: Education à l'environnement et au développement durable |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
TAHIRI Ahmed, Yassine ALAE, Mohammed BERRADA, Driss CHENOUNI |
| page |
p.11 |
| Titre section |
L'enseignement des sciences et l'Education Relative à l'Environnement (ERE), une approche interdisciplinaire : cas du Maroc |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Hamid SLALI, Khadija ESSAFI |
| page |
p.18 |
| Titre section |
Environnement et Education Relative à l'Environnement (ERE) au Maroc : impact de représentations socioculturelles chez les enseignants sur les pratiques éducatives environnementales |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Jean-Bernard NATIVEL |
| page |
p.29 |
| Titre section |
Propositions pour un référentiel d'éducation au développement durable |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Alain PACHE, Vincent ROBIN |
| page |
p.39 |
| Titre section |
PEERS (Projet d'étudiants et d'enseignants-chercheurs en réseaux sociaux) : une disposition de formation en EDD base sur la méthode "Lesson Study" |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Aïssa HAMOUCHI |
| page |
p.48 |
| Titre section |
Patrimoine arabo-musulman comme outil d'Education Relative à l'Environnement (ERE) |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.59 |
| Titre section |
Chapitre II: Education aux technologies de l'information |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Elassaad ELHARBAOUI et al. |
| page |
p.61 |
| Titre section |
Conception d'un dispositif d'apprentissage hybride et choix pédagogiques, didactiques et technologiques |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
GOZA Nana AÏcha, TIADO I. M., DAN RANI A. Razak |
| page |
p.78 |
| Titre section |
Formations ouvertes à distance (FOAD) et développement professionnel équitable |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Sophie LAMBOLEZ |
| page |
p.87 |
| Titre section |
Eduquer à l'assistance à distance. Compétences dans des centres de services informatiques |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Mohamed Ali BOUKER et Yamina BOUCHAMMA |
| page |
p.98 |
| Titre section |
Les communautés d'apprentissage professionnelles (CAPs) en ligne : un moyen de développement professionnel d'acteurs en éducation |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Nabil ROUFAÏ-CHORFI et al. |
| page |
p.107 |
| Titre section |
Education architecturale : ambiguïtés de l'innovation par les TIC |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.117 |
| Titre section |
Chapitre III : Education aux médias et à la culture informationnelle |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Mohamadou BASSIROU ARABO |
| page |
p.119 |
| Titre section |
Les réseaux sociaux et la performance linguistique des étudiants à Maroua |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Nouha BELAID |
| page |
p.127 |
| Titre section |
Les bonnes pratiques pour éduquer les adolescents aux médias sociaux, à l'ère de l'émergence du terrorisme |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Camille DUWEZ et Willy YVART |
| page |
p.142 |
| Titre section |
Eduquer au journalisme et à l'information |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
KHERBACHE Ali |
| page |
p.152 |
| Titre section |
Quels enjeux de l'éducation aux médias et leur adaptation aux pertinences des discours actuels? |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Nada DAGDOUG |
| page |
p.160 |
| Titre section |
Démystifier les images médiatiques : outils discursifs dans un contexte éducatif tunisien |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.171 |
| Titre section |
Chapitre IV : Education à l'interculturalité |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Dr Massika LANANE |
| page |
p.173 |
| Titre section |
Youg Entrepreneurs and Sustainable Development |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Zineb El MANSSOURI |
| page |
p.181 |
| Titre section |
Le patrimoine culturel marocain à l'heure de la mondialisation |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.191 |
| Titre section |
Chapitre V : Education à l'art et à l'image |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Rachid CHERIF |
| page |
p.193 |
| Titre section |
Les bienfaits de l'éducation musicale dans les écoles primaires |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.201 |
| Titre section |
Chapitre VI : Education à la sexualité |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Bachir BOUBA |
| page |
p.203 |
| Titre section |
L'éducation à la sexualité à l'école et au sein des familles : quels effets sur l'adaptation des filles à l'école au Nord-Cameroun |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
BOUKERMA AGHLAL Fatima Zohra et BENAOUDA ZEMOULI Habiba |
| page |
p.213 |
| Titre section |
L'importance de l'éducation sexuelle au primaire |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
MEZGUELDI Z., SABRI S., TIFAK S., GASSIM Z. |
| page |
p.221 |
| Titre section |
L'éducation à la sexualité et le genre dans le système éducatif marocain |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.231 |
| Titre section |
Chapitre VII : Education à la science et à l'esprit scientifique |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Frédéric CHARLES et Catherine BRUGUIERE |
| page |
p.233 |
| Titre section |
Classer les êtres vivants à l'école primaire : un noeud d'obstacles épistémologiques . L'exemple de l'album de littérature de jeunesse "Mais où est donc Ornicar?" |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.241 |
| Titre section |
Le rôle de la fiction dans la construction d'objet quantique : de l'ornithorynque au tigre quantique |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Pr. Olivier PERRU |
| page |
p.251 |
| Titre section |
Relire K. Popper aujourd'hui, la réfutation comme formation à la démarche scientifique |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
R. BARBAR, J-M. MALBEC, H. THIS |
| page |
p.261 |
| Titre section |
Entre sciences et cuisine : construction d'un modèle pédagogique transversal du niveau scolaire au niveau universitaire |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.269 |
| Titre section |
Chapitre VIII : Education à la santé et à la nutrition |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
A. MOREAU et al. |
| page |
p.271 |
| Titre section |
Approche centrée patient et éducation thérapeutique dans la prise en charge du diabète de type 2 : quelle approche par compétence ? |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Sameh HRAIRI |
| page |
p.281 |
| Titre section |
Les conceptions des élèves tunisiens sur l'addiction |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
MUNOZ Grégory et VILLERET Olivier |
| page |
p.289 |
| Titre section |
Démarche d'investigation en sciences et décentration des points de vue |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| page |
p.301 |
| Titre section |
Chapitre IX : Education à la citoyenneté mondiale |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Estelle LEBEL |
| page |
p.303 |
| Titre section |
Comment éduquer à l'égalité entre les hommes et les femmes ? |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
SALHI-BENCHERIF Hanifa et SALHI Bou |
| page |
p.311 |
| Titre section |
L'éducation routière : l'enjeu de l'éducation à l'ère de la mondialisation |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
Senda KALLEL |
| page |
p.335 |
| Titre section |
Des droits de l'homme à l'éducation des droits de l'homme |
| 545 ## - Titre de section |
|---|
| Auteur section |
SABRI S., BENAJIBA K. |
| page |
p.344 |
| Titre section |
Le corps enseignant universitaire marocain sous le prisme du genre |
| 610 ## - sujets |
|---|
| sujet |
EDUCATION |
| 610 ## - sujets |
|---|
| sujet |
FORMATION |
| 700 ## - Auteur |
|---|
| fonction auteur |
Directeur de publication |
| auteur |
Hrairi |
| prénom |
Sameh |
| koha internal code |
52359 |
| 801 ## - source de catalogage |
|---|
| pays |
TN |
| agence de catalogage |
BIB.CEC |
| date de la transaction |
20251001 |
| règles de catalogage utilisées |
UNIMARC |