| 000 | 018240000a22002650004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 10977 | ||
| 005 | 20251118152620.0 | ||
| 010 | _a2-09-120903-1 | ||
| 090 | _a10977 | ||
| 100 | _a20081125d2000 k y0frey5003 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 105 | _ay dr 000zy | ||
| 200 |
_aNouveaux types d'exercice pour la classe de français _eOrthographe, grammaire, sémantique, expression _fCLICQUES Marc _bLIVR |
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| 210 |
_aParis _cNathan _d1979 |
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| 215 | _a96p. | ||
| 225 |
_aFormation initiale et continue _iDossiers Didactiques Nathan |
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| 345 | _aDon Tagourti | ||
| 545 |
_hp.38 p. _i2ème partie. Exercices de sémantique et de raisonnement verbal : 1. les rapports chronologiques ; 2. L'intersection sémantique ; 3. L'exclusion sémantique ; 4. L'inclusion sémantique ; 5. Le rapport affirmation-double négation ; 6. Le puzzle d'idées ; 7. L'organisation des idées (localisation de citations) ; 8. L'identification sémantique (compte rendu de lecture) ; 9. Problématique d'un texte (nouveau BEPC) |
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| 545 |
_hp.64 p. _i3ème partie. 1. Contractions, commutations, expansions ; 2. Variations poétiques et devinettes |
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| 545 |
_hp.8 p. _i1ère partie. Orthographe - Grammaire : 1. La dictée analytique, initiation à l'opposition lexèmes/morphèmes ; 2. La dictée à choix multiples ; 3. La rédaction dictée ou "jeu de la meilleure phrase" ; 4. Emploi préparatoire du q.c.m à la dictée-question du nouveau BEPC ; 5. L'analyseur universel, "à ficelle" ; 6. La "démarche modélisante" ; 7. Exemple d'emploi heuristiques des q.c.m ; 8. Les charades grammaticales ; 9. Les bandelettes à lectures multiples ; 10. Le jeu de carte d'une C-grammaire |
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| 608 | _aLINGUISTIQUE | ||
| 610 | _aLANGUE FRANCAISE . ENSEIGNEMENT | ||
| 700 | 1 |
_aCLICQUES _bMarc |
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| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20081128 _gUNIMARC |
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