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| 100 | _a20150504 1967 |||u0frey50 | ||
| 101 | _afre | ||
| 105 | _ay dr 000zy | ||
| 200 |
_aLe Français dans le monde n°53, décembre 1967 _bPERI |
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| 210 |
_aParis _cLe Français dans le monde _d1967 |
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| 215 | _a62p. | ||
| 225 |
_aLe français dans le monde _v53 |
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| 345 | _a12 | ||
| 545 |
_fANTOINE Gérald _iMax Jacob : une doctrine littéraire _hp.16-21 _nMax JACOB |
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| 545 |
_fAUBA Jean _iUne éducatrice : Mme Hatinguais _hp.7-8 |
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| 545 |
_fBLANCPAIN Marc _iLe goût de l'histoire |
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| 545 |
_fDOBINSON C.H. _il'Education et le milieu naturel |
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| 545 |
_fGIRARD M. _iLa diffusion du français est-elle liée à l'expansion économique ? |
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| 545 |
_fGOUGENHEIM G. _iSur la terminologie grammaticale |
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| 545 |
_fMICHAUD Guy _iLa Bruyère et le Grand Siècle _hp.50-54 _nLA BRUYERE . LE GRAND SIECLE |
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| 545 |
_fNETZER J. _iA la découverte de la poésie obscure _hp.55-62 _nPOESIE |
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| 545 |
_fREBOULLET A. _iPour une fédération internationale des professeurs de français |
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| 545 |
_fROGER Y. _iComposition française et individualisation |
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| 545 |
_fSTOURDZE Colette _iMéthode structurale et pédagogie active _hp.37-46 _nGRAMMAIRE IMPLICITE ET FONCTIONNELLE _nGRAMMAIRE IMPLICITE ET INDUCTIVE |
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| 545 |
_iNe pas confondre _fJacques Quignard _nEDUCATION NOUVELLE / PEDAGOGIE NOUVELLE |
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| 610 | _aFRANCAIS . LANGUE ET LITTERATURE . PEDAGOGIE . ENSEIGNEMENT . DIDACTIQUE | ||
| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20090923 _gUNIMARC |
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