| 000 | 035280000a22004690004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1668 | ||
| 005 | 20251118152112.0 | ||
| 090 | _a1668 | ||
| 100 | _a20150504 frey50 | ||
| 101 | _afre | ||
| 110 | _ay 100zd | ||
| 200 |
_aLa Recherche, n°346, Octobre 2001 _eGrandes et petites énigmes mathématiques _bPERI |
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| 205 | _aNuméro Spécial | ||
| 210 |
_aParis _cLa Recherche _d2001 |
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| 215 | _a114p. | ||
| 225 |
_aLa Recherche _v346 |
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| 345 | _aDon Patrick LE BOULANGER | ||
| 545 |
_hp.18-22 _fMAZEUR Barry _iLe renard et le hérisson. Qu'est-ce qu'un problème ? Une hypothèse ? Une conjecture ? |
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| 545 |
_hp.24-30 _fLACHAUD Gilles _iL'hypothèse de Riemann. Pourquoi une énigmatique fonction semble donner la répartition des nombres premiers ? |
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| 545 |
_hp.31-33 _fGOWERS Timothy _iPonts inattendus entre trois univers. Comment des problèmes non résolus sans rapport apparent sont en fait étroitement liés ? |
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| 545 |
_hp.34-37 _fDRESS François et MENDES-FRANCE Michel _iLa suite des puissances de 3/2. L'histoire d'un nombre quelconque qui se révèle être très particulier |
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| 545 |
_hp.38-44 _fBERGER Marcel _iLe problème des dictateurs ennemis. Une sphère, quelques points et un redoutable casse-tête |
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| 545 |
_hp.46-48 _fPOSTEL-VINAY Olivier _iEntretien avec Stanislas Dehaene : qu'est-ce qu'un nombre ? "Une construction culturelle, intimement liée à l'évolution de notre cerveau" |
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| 545 |
_hp.50-55 _fROUQUIER Raphaël _iLe monstre gentil des mathématiciens. Un effort collectif sans précédent pour une démonstration gigantesque... dont le sens nous échappe |
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| 545 |
_hp.56-60 _fPOENARU Valentin _iL'hypothèse de Poincaré. Imaginons un instant qu'une sphère comme la Terre soit privée de son pôle Nord |
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| 545 |
_hp.62-63 _fMALKEVITCH Joseph _iLe géomètre et la paire de ciseaux. De l'espace en trois dimensions au plan : un chemin plus complexe qu'il n'y paraît |
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| 545 |
_hp.64-69 _fSEBO Andras _iPeut-on trouver ce qu'on peut prouver ? Savoir ce que l'on pourra trouver un jour et ce qui nous restera inaccessible à jamais |
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| 545 |
_hp.70-72 _fBERGER Marcel _iLe paradoxe des "rolling stones" / Le corps flottant qui perd la tête. Des galets sur la plage, un ballon sur l'eau : des énoncés si faciles |
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| 545 |
_hp.73-77 _fDESVILLETTES Laurent et GOLSE François _iLes affres d'un passage à la limite. Pourquoi les fluides ont un comportement injustifiables ? |
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| 545 |
_hp.78-82 _fCASELLES Vicent, MASNOU SImon et MOREL Jean-Michel _iLa vision, une machine géométrique. Comment nous voyons, ce que l'on ne voit pas, et sans même y penser |
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| 545 |
_hp.84-87 _fPRUM Bernard _iLa recherche automatique des gènes. Pourquoi la biologie aura encore longtemps besoin des statistiques |
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| 545 |
_hp.88-93 _fDANCHIN Antoine _iLe vivant et la machine de Turing. Quand le clonage fait revivre le premier modèle mathématique de l'ordinateur |
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| 545 |
_hp.94-96 _fGROMOV Misha _iMathématiques pour le XXIe siècle. Ceux qui pensent qu'i ne reste pas grand chose à trouver en mathématique se trompent. De beaucoup |
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| 545 |
_hp.97 _fBOUDINE Jean-Pierre _iDeux énigmes de Paus Erdös. Le "monarque absolu des poseurs de problèmes" hante toujours les mathématiciens |
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| 606 | _aGEOMETRIE | ||
| 606 | _aPROBLEME DE KAKEYA | ||
| 606 | _aTHEOREME DE CLASSIFICATION DES SYMETRIES ELEMENTAIRES | ||
| 608 | _aREVUE | ||
| 608 | _aSCIENCES | ||
| 610 | _aSCIENCES | ||
| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20090629 _gUNIMARC |
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