| 000 | 01461 a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 26471 | ||
| 005 | 20251118153419.0 | ||
| 090 | _a26471 | ||
| 100 | _a20160123d u||y0frey5050 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_aLe Français aujourd'hui, n°14,mai 1971 _bPERI |
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| 210 |
_aParis _cA.F.P.F. _d1971 |
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| 215 | _a74p. | ||
| 225 |
_aLe français aujourd'hui _v14 |
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| 345 | _a91 | ||
| 545 |
_hp.6-16 _iPropositions pour la formation des maîtres |
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| 545 |
_fMarie Larsonneur _hp.18-22 _iL'enseignement de l'anglais à l'école primaire en Angleterre |
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| 545 |
_fIngrid Guyard _hp.23-31 _iL'enseignement du Suédois à l'école primaire |
||
| 545 |
_fOwen Thomas _hp.32-36 _iL'acquisition de la compétence linguistique chez les enfants |
||
| 545 |
_hp.37-44 _iL'enseignement de la langue maternelle dans les classes du second cycle en Grand-Bretagne _fJulie Marshall |
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| 545 |
_hp.45-47 _iEnseignement et milieu social. Un projet d'enseignement de Rotterdam _fJ.H.N. Grandia |
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| 545 |
_fMichel Jaworski _hp.48-54 _iL'enseignement de la langue maternelle dans les écoles polonaises |
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| 545 |
_hp.55-62 _iSur l'enseignement du Tchèque, langue maternelle. Etat actuel et perspective du développement _fPremysl Hauser |
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| 545 |
_hp.63-71 _iPropositions pour une expérimentation sur l'enseignement de la grammaire _fRenzo Titone |
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| 545 |
_hp.73-74 _iRecommandations du conseil de l'Europe |
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| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20160125 _gUNIMARC |
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