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090 _a26494
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101 _afre
200 _aLe Français aujourd'hui, supplément au n°26, mai 1974
_bPERI
_eEducation permanente numéro spécial
210 _aParis
_cA.F.P.F.
_d1974
215 _aMulti. pagination
225 _aLe français aujourd'hui
_v26
345 _a91
545 _hp.1-5
_iQu'estce que la socio-critique ?
_fClaude Duchet
_fHenri Mitterand
545 _hp.1-11
_iLe détail d'une expérience de rhétorique
_fRoger Lucas
545 _hp.1-2
_iLa distinction récit / discours en classe de 5ème
_fS. Chevalier
545 _hp.1-2
_iRéponses à quelques questins posées à propos de l'article : "pratique de l'activité théâtrale au lycée"
_fRaymond Boino
545 _fCompte rendu d'une expérience d'animation théâtrale au lycée des Sevres
_hp.1-2
545 _hp.1-2
_iLes épreuves de français au B.E.P. 1973. Pour la classes expérimentales
545 _fJean-Michel Adam
_hp.1-8
_iVers une typologie des discours : l'exemple du texte publicitaire
545 _hp.1-27
_iRecherches sur l'enseignement du français à l'école élémentaire
_fH. Romian
801 _aTN
_bBIB.CEC
_c20160129
_gUNIMARC