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200			_aLe Français aujourd'hui, n° 62 juin 1983 _bPERI _eL'année de la seconde
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545			_hp.39-42 _iApprentissages méthodologiques pluridisciplinaires _fJean Peyrot _fB. Derousseau
545			_hp.43-44 _iSciences économiques et sociales _fDanielle Rallet
545			_hp.45-48 _iLes mathématiques se seconde : difficultés et ouvertures _fMichèle Chouchan
545			_hp.49-50 _iClaude Hubert _fLa prise de notes en classes de seconde
545			_hp.51-52 _iAnne Lasserre _fTextes et représentations du monde
545			_hp.53-55 _iAssociation et partage du travail _fAleth Briat _fChristine Triollet
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545			_hp.61-62 _i"Bureau de recherches" interdisciplinaires _fMadeleine Dimeglio _fAndré Pescayré
545			_hp.67-72 _iLe travail sur la langue
545			_hp.73-75 _iQuelques exercices "avec" et "sur" les dictionnaires _fYvette Auriac
545			_hp.77-83 _iExercices pour travailler la langue en seconde _fMichel Mougenot
545			_hp.85-91 _iLa phonétique en seconde : pour quoi faire ? _fJacques Anis
545			_hp.93-96 _iHérodote et l'apprentissage du raisonnement _fMadeleine Dimeglio
545			_hp.97-102 _iLes livres qui parlent comme des enfants _fJean Perrot
545			_hp.103-105 _iDix questions à Jacques Dupin _fDaniel Delas
610			_aENSEIGNEMENT. PEDAGOGIE
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