000			01705 a2200337 4500
001			26662
005			20251118153425.0
090			_a26662
100			_a20160123d u||y0frey5050 ba
101			_afre
200			_aLe Français aujourd'hui, n° 64 décembre 1983 _bPERI _eNous écrivons, vous écrivez
210			_aParis _cA.F.P.F. _d1983
215			_a96p.
225			_aLe français aujourd'hui _v64
345			_a91
545			_hp.7-9 _iComme un ange au chômage... _fRichard Blin
545			_hp.11-19 _iTirer le fil par la plume ou d'une révolte enfantine à l'atelier d'écriture _fElisabeth Bing
545			_hp.21-24 _iDeux ans d'exode au pays des merveilles _fJean-Claude Bellanger
545			_hp.25-28 _iEcriture des profs et écritures scolaires. L'eau bue et l'eau de vie _fJean-Claude Bellanger _fSerge Cabio'h
545			_hp.29-43 _iL'autobiographie : par où commencer ? _fPhilippe Lejeune
545			_hp.45-50 _iLes ateliers d'écriture font tache d'encre _fJeanne-Antide Huynh _fMichel Le Bouffant
545			_hp.51-53 _iOù vont les ateliers d'écriture ? Ou les réflexions d'une femme de terrain _fAndré Guiguet
545			_hp.55-58 _iNicole Voltz _fQuelque part entre zéro et vingt
545			_hp.59-61 _iPhilippe Lecarme _fEntre euphorie et doutes, les groupes d'écriture
545			_hp.63-68 _iDix questions à Jacques Réda _fDaniel Delas _fTristan Hordé
545			_hp.69-81 _iL'oralité _fNicole Gueunier
545			_hp.83-89 _iL'album, nouveau genre littéraire ? _fJean Perrot
545			_hp.92-96 _i"Réforme impossible" et représentation de l'école _fTristan Hordé
610			_aENSEIGNEMENT. PEDAGOGIE
801			_aTN _bBIB.CEC _c20160215 _gUNIMARC