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200 _aHumanisme et éducation en Orient et en Occident
_eEntretien international organisé par l'Unesco (13-20 décembre 1951 ; New Delhi, Inde)
_fUNESCO . Congrès (1951 ; New Delhi, Inde)
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210 _aParis
_cUnesco
_d1953
215 _a245p.
225 _aUnité et diversité culturelle
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_fGLASENAPP Helmuth von
_iLa notion de progrès dans la philosophie de l'Inde et dans la philosophie occidentale
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_iRapport sur les discussions suivi de conclusions générales et de recommandations
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_fKABIR Humayun
_iL'Orient et les problèmes de l'éducation
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_fKANAKURA Yensho
_iLe heurt et la fusion des idées nationales et étrangères dans la formation de la culture japonaise
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_fMADKOUR Ibrahim
_iValeurs nationales et valeurs internationales
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_fMALALASEKERA G.P.
_iLe point de vue bouddhiste
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_fROUSSEAUX André
_iVers un humanisme nouveau
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_fRUEFF Jacques
_iLa conception de l'homme : Orient-Occident
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_iL'Orient et l'Occident
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_iL'idéal de l'homme et la philosophie de l'éducation en Orient et en Occident
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_iQuelques aspects des rapports de l'Orient et de l'Occident
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_fCHRISTIE John T.
_iL'éducation humaniste en Occident
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_iL'idéal de l'homme et la philosophie de l'éducation en Orient et en Occident
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_fFAUST Clarence H.
_iThéorie et pratique de l'éducation aux Etats-Unis
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