| 000 | 02961 a2200421 4500 | ||
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| 001 | 28298 | ||
| 005 | 20251118153518.0 | ||
| 010 | _a9782913761681 | ||
| 090 | _a28298 | ||
| 100 | _a20050302d1980 u y0frey5003 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_aRevue des Sciences Humaines n°321, 2016/1 _eLe savoir historique du roman contemporain _gTextes réunis par Wolfgang Asholt et Ursula Bähler _bPERI |
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| 210 |
_aLille _cUniversité de Lille III _d2016 |
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| 215 | _a257p. | ||
| 225 |
_aRevue des Sciences Humaines _v321 |
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| 345 | _a1 | ||
| 545 |
_hp.19-129 _nECRIRE L'HISTOIRE |
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| 545 |
_fUrsula Bähler _iL'historien moderne face au roman historique : positions et postures _hp.21-37 |
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| 545 |
_fJohannes Dahlem _i(Dé) construire le récit historique - les siècles des nuages de Philippe Forest _hp.39-50 |
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| 545 |
_fMarkus Messling _iAnthropologie du Mal et politique de la littérature : Michel Houellebecq et Roberto Bolano _hp.51-66 |
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| 545 |
_fRoswitha Böhm _i"Ecrire à la place de" - Mémoire et histoire dans le roman français contemporain _hp.69-81 |
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| 545 |
_fDominique Viart _iLa mise en oeuvre historique du récit de filiation : Histoire des grands-parents que je n'ai pas eus d'Ivan Jablonka _hp.83-100 |
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| 545 |
_fAurélie Barjonet _iLe savoir de la troisième génération _hp.101-116 |
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| 545 |
_fWolfgang Asholt _iLe savoir des "micro-histoires" : la trilogie des Faits de Marcel Cohen _hp.117-129 |
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| 545 |
_hp.131-190 _nECRIRE LE GUERRE |
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| 545 |
_fPatricia Oster _iLa Grande Guerre et après ? Jean Echnoz et Michèle Audin face au savoir historique _hp.133-146 |
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| 545 |
_fHartmut Stenzel _iLe Mouvement de Claude Duneton et la mémoire de la grande guerre _hp.147-164 |
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| 545 |
_fClaudia Jünke _iSavoir historique et "noeuds de mémoire" dans l'Art français de la guerre et le Sermon sur la chute de Rome _hp.165-177 _nAlexis JENNI . "La guerre de vingt ans" _nJérôme FERRARI . Le Sermon sur la chute de Rome |
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| 545 |
_fUrsula Hennigfeld _iLe 11 septembre dans la fiction contemporaine _hp.179-190 |
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| 545 |
_hp.191-226 _nECRIRE L'HISTOIRE (post) COLONIALE |
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| 545 |
_fSarah Gröning _iLes "lieux de traumatisme" dans la littérature antillaise contemporaine _hp.193-209 |
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| 545 |
_fBirgit Mertz-Baumgartner _iLe texte littéraire francophone face à la guerre d'Algérie _hp.211-226 |
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| 545 |
_hp.227-257 _nECRIRE L'HISTOIRE "QUOTIDIENNE" |
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| 545 |
_fAgnieszka Komorowska _iCe que les choses savent de l'histoire. François Bon et la lisibilité des objets _hp.229-241 |
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| 545 |
_fHannah Steurer _i"Un jeu sur la mémoire" Berlin et le savoir historique caché chez Michèle Métail _hp.243-257 |
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| 610 |
_aLITTERATURE . HISTOIRE (thème littéraire) _aLITTERATURE . GUERRE (thème littéraire) _aLITTERATURE . GENOCIDE (thème littéraire) _aLITTERATURE . COLONISATION (thème littéraire) _aLITTERATURE . QUOTIDIEN (thème littéraire) |
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| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20160606 _gUNIMARC |
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