| 000 | 01019 a2200265 4500 | ||
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| 090 | _a28724 | ||
| 100 | _a20150618d u||y0frey5050 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_bPERI _aL'école des lettres II, 1er octobre 1993 / n°2 _eRainer Maria Rilke |
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| 210 |
_aParis _cL'Ecole/l'école des loisirs _d1993 |
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| 215 | _a77p. | ||
| 225 | _aL'Ecole des lettres | ||
| 345 | _a115 | ||
| 545 |
_hp.3-11 _iLa crétion poétique |
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| 545 |
_hp.13-40 _iLes" lettres à un jeune poète" et la question de l'existence poétique |
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| 545 |
_hp.43-61 _iRodin et la question de la sculpture _nSCULPTEUR . RODIN |
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| 545 |
_fJoël Dupas _hp.63-74 _iLes lettres sur Cézanne _nPEINTRE . CAZANNE |
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| 545 |
_fJoël Dupas _hp.75-77 _iLe labyrinthe et le fil d'Ariane : les "lettres à un jeune poète" |
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| 610 | _aENSEIGNEMENT . DIDACTIQUE . METHODOLOGIE . LITTERATURE | ||
| 610 | _aRILKE Rainer Maria | ||
| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20160921 _gUNIMARC |
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