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| 090 | _a28872 | ||
| 100 | _a20150618d u||y0frey5050 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_bPERI _aL'école des lettres, second cycle, 15 novembre 1999 / n°6 |
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| 210 |
_aParis _cL'Ecole/l'école des loisirs _d1999 |
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| 215 | _a88p. | ||
| 225 |
_aL'Ecole des lettres _isecond cycle |
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| 345 | _a115 | ||
| 545 |
_hp.1-2 _i"Nous entrerons dans la carrière..." _fYves Stalloni |
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| 545 |
_hp.3-26 _i"Souvenir de la nuit du 4", de Victor Hugo. Crime politique et châtiment poétique _fSteve Murphy _nHUGO . CHATIMENT |
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| 545 |
_hp.27-35 _i"Les Fleurs du mal", de Baudelaire. "Spleen et Idéal", XXVII _fVéronique Charpentier _nBAUDELAIRE . Les Fleurs du mal |
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| 545 |
_hp.36-38 _iRappel de quelques notions _fVéronique Charpentier |
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| 545 |
_hp.39-52 _iPour lire "Les Fleurs bleues", de Raymond Queneau (III) _fAnne-Marie Duranton-Crabol _nQUENEAU Raymond . Les Fleurs bleues |
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| 545 |
_hp.55-58 _i"Les Fleurs bleues", de Raymond Queneau . Etude des premières lignes du roman _fFrançois-Marie Mourad |
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| 545 |
_hp.59-64 _iRacine dans l'enseignement du français. II. Comment commencer une séquence sur une pièce de Racine ? _fChantal Dulibine |
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| 545 |
_hp.67-74 _iModule "Méditerranée au XIIe siècle" : l'école de traducteurs de Tolède _fAnne-Marie Duranton-Crabol _nHISTOIRE . TOLEDE . TRADUCTION |
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| 545 |
_hp.76-78 _iL'aide au nouveau baccalauréat d'histoire-géographie _fMichel Marbeau |
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| 545 |
_hp.79-84 _iNotes de lecture |
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| 545 |
_hp.85 _i"Le vent nous emportera", ou les leçons de la vie _fVictoria Attal _nCINEMA. CRITIQUE DE FILM . Le vent nous emportera de Abbas Kiarostami |
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| 545 |
_hp.86 _i"Pas un de moins", incursion dans Chine profonde _fVictoria Attal _nCINEMA. CRITIQUE DE FILM . Pas un de moins de Zhang Yimou |
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| 610 | _aENSEIGNEMENT . PEDAGOGIE . METHODOLOGIE . LANGUE ET LITTERATURE FRANCAISES | ||
| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20160928 _gUNIMARC |
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