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200 _bPERI
_aL'école des lettres, second cycle, 15 octobre 2000 / n°4
210 _aParis
_cL'Ecole/l'école des loisirs
_d2000
215 _a96p.
225 _aL'Ecole des lettres
_isecond cycle
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545 _hp.1-10
_iA propos des objets d'étude : le travail de l'écriture - Ecrire, publier, lire aujourd'hui
545 _hp.11-36
_iLa lecture cursive en classe de seconde : proposition pour l'évaluation
_fJacques Guilhembet
_nLECTURE CURSIVE
_nMAURIAC François . Le Noeud de vipères
_nGIONO Jean . Jean le Bleu
_nBARJAVEL René . Ravage
_nPENNAC Daniel . La Fée carabine
_nGERMAIN Sylvie . Le Livre des Nuits
545 _hp.37-45
_iLa victime au théâtre (III)
_fChantal Dulibine
_nVICTIME . THEME LITTERAIRE . THEATRE
545 _hp.47-54
_iApropos de l'intégrité du "Roman de Tristan et Yseut" (II)
_fCarine Bouillot
_nTristan et Yseut
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_iImages de la langue médiévale dans "Les Fleurs bleues", de Raymond Queneau
_fCarine Bouillot
_nQUENEAU Raymond . Les Fleurs bleues
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_iLe français au lycée
_fTzevetan Todorov
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_iBrouillons d'écrivains
_fMarie-Odile Germain
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_iNotes de lecture
545 _hp.91-93
_iDeauville 2000 : une rentrée américaine
_fVictoria Attal
_nCINEMA. CRITIQUE DE FILM
545 _hp.95-96
_iEugène Boudin, le "roi des ciels"
_fMichel Marbeau
_nEXPOSITION
610 _aENSEIGNEMENT . DIDACTIQUE . METHODOLOGIE . LANGUE ET LITTERATURE FRANCAISES
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