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101			_afre
200			_bPERI _aL'école des lettres, Second cycle, 15 mars 1996 / n°8
210			_aParis _cL'Ecole/l'école des loisirs _d1996
215			_a72p.
225			_aL'Ecole des lettres
345			_a91
545			_hp.1-20 _iBeaumarchais : "Lettres à une amoureuse" _fYves Stalloni
545			_hp.21-28 _iDe Guitry à Molinao, "Beaumarchais l'insolent" _fSylvie Ducas-Spaës _nCINEMA . CRITIQUE DE FILM . Beaumarchais l'insolent d'Edouard Molinaro
545			_hp.29-32 _iEntretien avec Fabrice Luchini
545			_hp.33-34 _i"Beaumarchais l'insolent", ou si le génie m'était conté _fVictoria Attal
545			_hp.35-36 _iBeaumarchais ou la passion du drame par Béatrice Didier _fYves Stalloni
545			_hp.37 _iHommage à Marguerite Duras _fAnne-Marie Baron
545			_hp.39-46 _iLe pouvoir des fables ou l'imaginaire de la lecture. Explication d'un texte de la Fontaine, "Le Rat et l'Huître" (VIII, 9) _fMarine Ricord _fOlivier Leplatre _nLA FONTAINE . Le Rat et l'huître . EXPLICATION DE TEXTE
545			_hp.47-54 _iBaccalauréat. Etude d'un texte argumentatif _fPascal Caglar _nLA FONTAINE . FABLES . LIVRE IX
545			_hp.55-63 _iLes mathématiques dans l'antiquité (III) _fJean-Yves Guillaumin _nPYTAHGORE . ARCHIMEDE
545			_hp.65-66 _i1938-1948, les années de tourmente de Munich à Prague. dictionnaire critique par Jean-Pierre Azéma et François Bédarida _fMichel Marbeau
545			_hp.66-67 _iRestaurer, réformer, agir. La France en 1945 par Patrice Liquière _fMichel Marbeau
545			_hp.68-79 _iLa Littérature occupée par Francine de Martinoire _fSylvie Ducas-Spaës
610			_aENSEIGNEMENT . DIDACTIQUE . METHODOLOGIE . LITTERATURE ET LANGUE FRANCAISES
610			_aLITTERATURE ET LANGUE FRANCAISE
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801			_aTN _bBIB.CEC _c20170527 _gUNIMARC