000			021730000a22004450004500
001			3217
005			20251118152208.0
090			_a3217
100			_a20050302d1995 u y0frey5003 ba
101			_afre
200			_aLectures et pratiques des Fables de La Fontaine _eActes du colloque organisé par le CRDP de Caen du 29 novembre au 1er décembre 1995 _gCoordination : Suzanne Guellouz et Erik Louis _bCOLL
210			_aCaen _cCRDP Basse-Normandie _d1970
215			_a304 p.
225			_aDocuments - Actes et rapports pour l'éducation
345			_aAchat
545			_fBARBERIS Pierre _iLa Mort et le bûcheron ou le premier chouan : l'explicite et le lisible du texte
545			_fBATANY Jean _iLes " Fables orientales " de La Fontaine : Kalila et Dimna
545			_fDRAN Christine _iL'esprit de la Cour , à la lumière des Fables
545			_fFABRE Michel _iLa fable comme problème
545			_fFOURNIER Nathalie _iL'énonciation dans les Fables : la voix du fabuliste
545			_fGALLARDO Jean-Luc _iLa Fontaine et l'appropriation
545			_fGESLIN Josette _iRésumés des seize communications
545			_fGRIMM Jürgen _iLa Fontaine , précurseur des Lumières
545			_fGUELLOUZ Suzanne _iRegards croisés sur le thème des " châteaux en Espagne "
545			_fLABURTHE-TOLRA François _iLa Fontaine et le prophète Nathan
545			_fLESAULNIER Jean _iDe Le Maistre de Sacy à La Fontaine : la fable , un art du mensonge ?
545			_fLEVAUFRE Roselyne _iLe fabuliste et le souverain
545			_fMOREL Jean _iIntroduction
545			_fPERRIN-NAFFAKH Anne-Marie _iL'implication énonciative du lecteur
545			_fPOULOUIN Gérard _iLa Fontaine dans les manuels de l'enseignement secondaire
545			_fSIMON Marcel _iLa Fontaine et le burlesque
545			_fTOUBOUL Hervé _iFaut-il apprendre les Fables aux enfants
545			_fÜBERSFELD Annie _iLa Fontaine et Lucrèce
608			_aLITTERATURE _xETUDES
610			_aLA FONTAINE
610			_aLITTERATURE FRANCAISE. XVIIe. ETUDES. LA FONTAINE
702	1		_aGuellouz _bSuzanne
702	1		_aLouis _bErik
801			_aTN _bBIB.CEC _c20081013 _gUNIMARC