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| 100 | _a20151112d u||y0frey5050 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_aRevue d'Histoire Littéraire de la France, janvier-février 1987/1 _bPERI |
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| 210 |
_aParis _cArmand Colin _d1987 |
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| 215 | _a175p. | ||
| 225 |
_aRevue d'Histoire Littéraire de la France _v1987/1 |
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| 345 | _a91 | ||
| 545 |
_fGeorges Pholien _hp.3-14 _iLes "Essais" et "Le contr'un" _nMONTAIGNE. LA BOETIE. TYRANNIE. SERVITUDE |
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| 545 |
_fRobert Granderoute _hp.15-30 _iDe "l'éducation des filles" aux "avis d'une mère à sa fille" : Fénelon et Madame de Lambert _nFENELON. MADAME DE LAMBERT. EDUCATION. FEMINISME |
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| 545 |
_fColette Cazenobe _hp.31-45 _iLe Libertin et la femme naturelle _nCREBILLON. LIBERTINAGE |
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| 545 |
_fJacques-H. Périvier _hp.46-67 _iGenèse juridique du personnage criminel dans "La Comédie Humaine" _nBALZAC. CRIMINEL. GENESE |
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| 545 |
_hp.68-82 _iLéon Bloy et la crise du symbolique (l'argent, le père et la langue dans "le Désespéré") _fPierre Glaudes _nBLOY. ARGENT. PERE. LANGAGE |
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| 545 |
_hp.83-98 _iEntre le farfelu et l'humain : les marques du sorélisme dans "les conquérants" _fBénédicte Bauchau _nGEORGES SOREL. MALRAUX. SYNDICALISME |
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| 545 |
_hp.99-145 _iNotes et documents |
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| 545 |
_hp.146-170 _iComptes rendus |
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| 610 | _aLITTERATURE FRANCAISE . ETUDES | ||
| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20180123 _gUNIMARC |
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