| 000 | 02126 a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 34310 | ||
| 005 | 20251118153803.0 | ||
| 010 | _a9789938402223 | ||
| 090 | _a34310 | ||
| 100 | _a20190522d u||y0frey5050 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_aLa figure de l'enseignant dans la littérature française et francophone _bLIVR _fMARZOUKI Afifa (dir.) |
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| 210 |
_aManouba _cFaculté des Lettres, des Arts et des Humanités _d2018 |
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| 215 | _a141 p. | ||
| 345 | _a5 | ||
| 545 |
_fBENAISSA Zinelabidine _hp. 7-12 _iLe maître au Moyen Âge |
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| 545 |
_fLAOUANI Fadhila _hp. 13-20 _iLe maître en guide de montagne |
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| 545 |
_fABASSI Ali _hp. 21-30 _iLe maître, l'élève et la scène de souffrance dans Madame Bovary |
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| 545 |
_fBEN HENDA Badreddine _hp. 31-42 _iFlaubert ou le roman de l'échec... scolaire |
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| 545 |
_fRAVET David _fSYRAMIATNIKAVA Alena _hp. 43-56 _iL'Enfant de Jules Vallès : une critique de l'enseignement traditionnel et une dénonciation sociale |
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| 545 |
_fMARZOUKI Afifa _hp. 57-66 _iLa représentation du professeur entre mythification et dérision : Albert Memmi et Jacques Prévert |
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| 545 |
_fMARZOUKI Samir _hp. 67-72 _iMlle Dubac, Paule : la figure de l'institutrice dans Nedjma de Kateb Yacine |
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| 545 |
_fROSAOMANANA Linda _hp. 73-92 _iDeux instituteurs camusiens, Daru et Bernard : envers et endroit d'un métier ministère |
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| 545 |
_fGHARBI Ghada _hp. 93-106 _iLa figure de l'enseignant dans Intermezzo de Jean Giraudoux : entre l'expression de la vision cosmique et l'inspiration rousseauiste |
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| 545 |
_fNAJAR Sinda _hp. 107-112 _iLorsque l'enseignant était le chef de la tribu |
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| 545 |
_fEL GHARBI Jalel _hp. 113-122 _iMaurice Carême : portrait de l'enseignant en poète |
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| 545 |
_fTIBINI Jihène _hp. 123-130 _iFigure de l'enseignant chez Michel Tournier : l'exemple du grand veneur dans Le roi des Aulnes |
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| 545 |
_fCHADLI Djaouida _hp. 131-139 _iDes plumes et du goudron : l'aventure d'un enseignant ou l'enseignement d'une aventure ? |
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| 610 | _aLITTERATURE . ETUDES PAR THEME . ENSEIGNANT | ||
| 700 |
_4340 _aMarzouki _bAfifa _925950 |
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| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20190523 _gUNIMARC |
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