| 000 | 01284 a2200265 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 34734 | ||
| 005 | 20251118153815.0 | ||
| 090 | _a34734 | ||
| 100 | _a19990406d1999 k y0frey50 ba | ||
| 101 | _aara | ||
| 200 |
_aرسالة اليونسكو ماي 1983 _bPERI _eالتربية : آفاق المستقبل |
||
| 210 |
_aالقاهرة _cمنظمة المم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة _d1983 |
||
| 215 | _a34p. | ||
| 225 | _aرسالة اليونسكو | ||
| 345 | _a11 | ||
| 545 |
_hp.4 _iالتعليم للجميع _fأحمد مختار امبو |
||
| 545 |
_hp.5-8 _iالتربية في عالم متغير _fسيما تانجيان |
||
| 545 |
_hp.9-12 _iمكافحة الأمية _fلي تان كوي |
||
| 545 |
_hp.13-19 _iمجتمع التعلم : معالم الطريق _fثورستن هسين |
||
| 545 |
_hp.20-23 _iنعم المعلم الطبيعة : ستة من رواد التربية الحديثة _fهرمان رورز |
||
| 545 |
_hp.24-30 _fأزمة التعليم في المناطق الريفية _iحميدو ليلابا مايجا |
||
| 545 |
_hp.31-33 _iوسائل الاعلام في قاعة الدرس _fميشيل سوشون |
||
| 610 | _aعلم التربية | ||
| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20190702 _gUNIMARC |
||