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| 001 | 37422 | ||
| 005 | 20251118153929.0 | ||
| 090 | _a37422 | ||
| 100 | _a20210118d u||y0frey5050 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_aEnfance, 1983/3 _bPERI |
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| 210 |
_aParis _d1983 _cC.N.R.S. |
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| 215 | _a311p. | ||
| 225 |
_aEnfance _v3 |
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| 345 | _a91 | ||
| 545 |
_fMaria Vincze _hp.203-223 _iComment réagissent les nourissons et les jeunes enfants aux pleurs des autres ? |
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| 545 |
_fJan Kaiser _hp.225-232 _iL'influence du milieu social sur le formation du besoin d'interaction sociale des enfants de 9 à 12 mois |
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| 545 |
_fCorinne D. Dubon Rougier _hp.233-243 _iLes comportements rythmés répétitifs du jeune enfant |
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| 545 |
_fRoger Perron _fDelphine Desjeux _fTania Mathon _hp.245-263 _i"L'agression, c'est les autres" ?Ce que disent les enfants à propos des interactions agressives au sein de groupes-classes |
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| 545 |
_fFayda Winnykamen _fJ. Paul _fS. Giromini _hp.265-277 _iContribution à l'étude de l'imitation et de la modélisation des choix influence au choix parental chez des enfants d'âge préscolaire |
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| 545 |
_fIvan Dimitrov _hp.279-284 _iA la mémoire d'Alexandre Zaporojets (1905-1981) |
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| 545 |
_fBertrand Lechevalier _hp.285-295 _iPrésentation de thèse. Philosophie de l'enfance et psychologie de l'enfant les conceptions françaises de Fourier à Wallon |
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| 545 |
_fAnne-Marie Fontaine _hp.297-303 _iL'ombre et le reflet. Les réactions du jeune enfant (de 9 à 36 mois) à son ombre et à son image spéculaire |
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| 610 | _aPSYCHOLOGIE | ||
| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20210118 _gUNIMARC |
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