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| 100 | _a20220516 1997 |||u0frey50 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_aLe Français dans le monde n°289, Mai-Juin1997 _bPERI _eLa revue internationale des professeurs de français |
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| 210 |
_aParis _cLe Français dans le monde _d1997 |
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| 225 |
_aLe français dans le monde _v289 |
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| 345 | _a131 | ||
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_fAlain KIMMEL _iLa Bretagne qui gagne. Dynamisme et tradition _hp.6 _nFRANCE . TERRITOIRE . BRETAGNE |
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_fJean-Jacques PAUBEL _iVoyants de crise. Plus thérapeutes que médiums _hp.8 _nMODE DE VIE . ASTROLOGIE |
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| 545 |
_fFrançoise REY _iRenault. Le premier Euroconflit _hp.9 _nECONOMIE . VOITURE |
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| 545 |
_fPhilippe RIDET _iFronts. Citoyens contre Front National _hp.10 _nFRANCE . PARTIS POLITIQUES . FRONT NATIONAL |
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| 545 |
_fThierry LANCIEN _iArchives télévisées . Pour une diffusion éducative _hp.12 _nTELEVISION |
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_fFrançoise PLOQUIN _iRugby : Grand chelem . Des remplaçants en or _hp.13 _nSPORT |
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_fMichel ESTEVE _i"Lucie Aubrac" Guerre et amour _hp.14 _nCINEMA . CRITIQUE DE FILM . Lucie Aubrac de Claude Berri _nCINEMA . THEME . GUERRE |
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_fLouis-Jean CALVET _iLe rap d'IAM . Le choix des mots _hp.16 _nMUSIQUE |
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_fManuel JOVER _iLa vanité selon Stoskoppf. Natures mortes _hp.17 _nART |
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_fJacques PECHEUR _fLuc DUTHIL _fClaudine BASSETI _fClaude OLIVIERI _fBenoit CONFORT _iMagazine littérature _iAffaire de style. Nourissier, Echenoz, Sollers, Rinaldi, Rio _hp.18-21 _nLITTERATURE |
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_fDaniel MALBERT _iArtaud . Sacré Momo ! _hp.22 _nTHEATRE . Antonin ARTAUD |
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_fLouis-Jean CALVET _iLes mots du rap et de la techno _hp.24-25 _nMUSIQUE . PAROLES |
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_fKlaus VOGEL _ip.26-33 _hL'usage du genre en français : tradition linguistique ou sexisme ? _nLANGUE . FEMININ / MASCULIN |
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_fHarmonie Botella CHAVES _hp.34-37 _iDu bon usage de la créativité en classe _nPEDAGOGIE |
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_fGérard MERMET _hp.38 _iUn désir de transgression _nJEUNE . TRANSGRESSION . REVOLTE |
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_fCorinne MIRANDE _hp.39-40 et 49-51 _iQuand les couleurs ont la parole _nLEXIQUE . COULEUR |
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_fDanielle BAULT _hp.52-53 _iTraduire : un exercice culturel _nTRADUCTION |
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_fCarmen VERA PEREZ _hp.54-57 _iDes sites au service de la classe _nINTERNET |
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_fJan VAN THIEL _hp.58-60 _iComment évaluer la compréhension orale _nCOMPREHENSION ORALE |
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_fMichel DALLONI _hp.61 _iLes terrasses. Boire et être vu _nFRANCE . BISTROT |
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_fClaude BREVOT DROMZEE _hp.62-64 _iLe dictionnaire de l'Académie ou le français en partage _nFRANCAIS . LANGUE |
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_hp.65-70 _iLivres choisis |
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_fRoger UEBERSCHLAG _hp.71 _iFrance éducation |
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_fClaude OLIVIERI _hp.75 _iMEDA : un programme pour la coopération euroméditerranéenne |
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_fAFIRSE _hp.77 _iLe changement entre dans les dictionnaires |
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| 545 |
_fJean-Marc CARE _hp.79 _iForum européen des langues à Nantes |
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_fPierre OUDART _hp.80 _iUn nouvel ordre dans les adresse de l'internet _nINTERNET |
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_fChristine BERGERON _hFiches pratiques I _iUn vilain petit canard |
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_fBernard LECERF _hFiches pratiques III _iDu bon usage des histoires drôles |
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_hFiches pratiques V _iGaston _nCHANSON |
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_fClorinda GAETANI _hFiches pratiques VII _iLa civilisation par la monnaie |
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| 610 | _aFRANCAIS . LANGUE ET LITTERATURE. ENSEIGNEMENT | ||
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_aTN _bBIB.CEC _c20220516 _gUNIMARC |
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