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101			_afre
200			_aRevue des Sciences Humaines n°358 _bPERI _eL'Art de guérir introduction aux humanités médicales _fTextes réunis par Pamela KRAUSE et Yvonne SAAYBI
210			_aLille _cPresses universitaires de Septentrion _d2025
215			_a339p.
225			_aRevue des Sciences Humaines _v358
345			_a1
545			_hp.3-28 _nl'ART DE GUERIR. INTRODUCTION AUX HUMANITES MEDICALES
545			_hp.7-28 _fPamela Krause _fYvonne Saaybi _iL'art de guérir : écriture, concepts et herméneutiques
545			_hp. 29-160 _nECRITURES ET REPRESENTATIONS
545			_hp.31-61 _fAnne-Gaelle Cuif _i"E poi medicina mi riporse...". La suave pharmacologie de l'âme dans la pensée de Dante Alighieri
545			_hp. 63-77 _fYvonne Saaybi _iLa construction de l'hystérie : entre discours médical et texte littéraire
545			_hp.79-90 _fFrancesco Vignoli _iRire et guérir au XIXe siècle. Formes et fonctions de la parole médicale ironique en poésie
545			_hp.91-104 _fStéphanie Hage _iComment, par la poésie, peut être soignée la maladie d'un siècle : Nietzsche, Claudel, Saint-John Perse
545			_hp.105-118 _fYves Schulze _iLa syphilis à son crépuscule. Déplacements d'énergies érotico-morbides dans quelques destins romanesques, entre Europe et Amérique, à l'aube de la révolution antibiotique (Zweig, Mann, Miller, Nin, Scrpa)
545			_hp.119-132 _fDespina Jderu _iJe ressens cela comme une maladie. Penser la guérison dans le récit de deuil
545			_hp.133-143 _fMichel Viegnes _i(Més-) aventures du cerveau : de Flowers for Algernon à Awakenings
545			_hp.145-160 _fMarie-France Mamzer _fMaria de Jesus Cabral _iLa fiction littéraire comme laboratoire éthique : nouvelles perspectives pédagogiques pour la formation médicale
545			_hp.161-331 _nCONCEPTS ET NOSOLOGIES
545			_hp.165-175 _fGuillaume Dreidemie _iSoi-même comme le Cosmos. Une philosophie de la guérison dans l'Ancien Stoïcisme
545			_hp.177-191 _fJonathan Daudey _iL'oubli comme remède à la vie ? La conception nietzschèenne de la mémoire et la question de l'émancipation
545			_hp. 193-209 _fValentin Husson _iContre le climatoscepticisme : la science et l'art comme vérité du soin et soin de la vérité
545			_hp.211-323 _fJerome C.Wakefield _iLe recours aux humanités psychiatriques : perspectives sur une nouvelle catégorie du DSM. le trouble de deuil prolongé
545			_hp.226-238 _fMaria de Jesus Cabral _iTemps, identité, soin : Paul Ricoeur et la trans / formation narrative de la médecine
545			_hp.239-259 _fPamela Krause _iGuérir le traumatisme, une tâche pour la phénoménologie
545			_hp.262-270 _fSamuel Lézé _iOublier. Des mauvais souvenirs et de la banalité du mal
545			_hp.271-282 _fPeggy Cardon _iLa guérison à l 'épreuve du handicap physique d'origine traumatique
545			_hp.283-293 _fMélanie Kaeser _iLe patient au coeur de son traitement : la transplantation autologue
545			_hp.295-319 _fMarco Dal Pozzolo _iLa normativité rétrécie : perspectives canguilhemiennes sur la santé au travail
545			_hp.321-331 _fEric Fiat _iOù l 'on apprend que la médecine a besoin des humanités autant qu'elle a besoin des sciences
545			_hp.337-339 _fOlivier Odacrt _iAurélien d'avout, l'Aube embrasée. Pilote de guerre de Saint-Exupéry. Le Bord de l'eau
702			_4340 _aCavallaro _bAdrien _927052
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