000			032730000a22003490004500
001			4555
005			20251118152254.0
010			_a2-02-014676-2
090			_a4555
100			_a20150504 frey50
101			_afre
105			_aa 001zd
200			_aMatière à pensée _fCHANGEUX Jean-Pierre et CONNES Alain _bLIVR
210			_aParis _cO.Jacob _d1992
215			_a267 p.
225			_aPoints _v22 _iOdile Jacob
330			_aQuel est le lien entre le monde physique et le cerveau ? Les objets mathématiques existent-ils indépendamment du cerveau de l'homme, ou sont-ils seulement le produit de l'activité cérébrale ? L'éthique peut-elle être fondée sur des principes aussi universels que ceux des mathématiques ? Telles sont quelques-unes des questions essentielles instruites dans ce livre original et stimulant. Par la qualité de ses auteurs et la fécondité de leur réflexion, il constitue un événement exceptionnel.
345			_aDon Nonnenmacher
545			_iDarwin chez les mathématiciens : - L'utilité du schéma darwinien - Coder des formes stables - L'organisation de la mémoire à long terme - Le raisonnement par analogie - Enchaînements de représentations et cadres de pensée - La sélection naturelle des objets mathématiques
545			_ila nature habillée sur mesure : - Les mathématiques constructivistes - L'efficacité surprenante des mathématiques - Einstein et les mathématiques - L'utilité des modèles mathématiques en biologie - Auscultation de la mécanique quantique
545			_iLe mathématicien neuronal : - L'illumination - Le cerveau et ses multiples niveaux d'organisation - Le niveau cellulaire - Des circuits élémentaires aux objets mentaux - Neuropsychologie des mathématiques - La transition d'un niveau à l'autre par variation-sélection - Darwinisme mental et création mathématique
545			_iLes machines à penser : - Des machines intelligentes ? - Le théorème de Godel - La machine à penser de Turing - La Théorie de la matrice S en physique, homologue du fonctionnalisme en psychologie ? - Le Cerveau de l'homme est-il un ordinateur ? - Une machine qui souffre et s'auto-évalue
545			_iLes mathématiques et le cerveau : - La hiérarchie des sciences mise en cause - Invention ou découverte ? - Les mathématiques ont une histoire - Les mathématiques ne sont-elles qu'un langage ?
545			_iPlaton matérialiste ? : - L'ascèse intellectuelle du matérialiste - Psychanalyse des mathématiques - Les objets mathématiques sont-ils des représentations culturelles comme les autres ? - Le darwinisme des objets mathématiques - les croyances en mathématiques
545			_iQuestions d'éthique : - A la recherche des bases naturelles de l'éthique - Vie sociale et lobe frontal - Le comportement prosocial de l'enfant et l'empreinte culturelle - les fonctions de la morale - Pour une morale naturelle, rationnelle et révisable - "L'élargissement de la sympathie" et la fonction esthétique - Ethique et mathématiques
606			_aBIOLOGIE
606			_aCERVEAU _xPHYSIOLOGIE
606			_aMATHEMATIQUES _xASPECT COGNITIF
608			_aSCIENCES
610			_aSCIENCES . ESSAIS
801			_aTN _bBIB.CEC _c20040224 _gUNIMARC