| 000 | 016240000a22004090004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 9792 | ||
| 005 | 20251118152544.0 | ||
| 010 | _a2-13-042466-X | ||
| 090 | _a9792 | ||
| 100 | _a20150504 frey50 | ||
| 101 | _afre | ||
| 105 | _ay ad 000yd | ||
| 200 |
_aL'Entretien clinique _gSous la dir. de Colette Chiland _bLIVR |
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| 205 | _a3ème éd | ||
| 210 |
_aParis _cPUF _d1989 |
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| 215 | _a175 p | ||
| 225 |
_aLe Psychologue _v89 |
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| 320 | _aBibliogr. | ||
| 345 | _aDon IFC | ||
| 545 |
_fCASTAREDE Marie-France et CHILAND Colette _h102-117 p _iL'Entretien avec l'adolescent |
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| 545 |
_fCASTAREDE Marie-France _h118-145 p _iL'Entretien clinique à visée de recherche |
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| 545 |
_fCHILAND Colette _h86-101 p _iL'Entretien avec l'enfant |
||
| 545 |
_fCHILAND Colette _h9-27 p _iIntroduction : qu'est-ce qu'un entretien clinique? |
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| 545 |
_fLEDOUX Anne _h154-171 p _iLa Formation à l'entretien |
||
| 545 |
_fLEDOUX Anne _h74-85 p _iLa Communication non verbale dans l'entretien clinique |
||
| 545 |
_fLEDOUX Michel _h146-153 p _iLa Succession des entretiens |
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| 545 |
_fLEDOUX Michel _h28-39 p _iLes Modèles théoriques de l'entretien clinique |
||
| 545 |
_fMARBEAU-CLEIRENS Béatrice _h40-73 p _iCe qui est mobilisé chez les deux interlocuteurs dans l'entretien clinique |
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| 608 | _aPSYCHOLOGIE | ||
| 610 | _aPSYCHOLOGIE CLINIQUE | ||
| 701 | 1 |
_aCastarède _bMarie-France _4070 |
|
| 701 | 1 |
_aLedoux _bAnne _4070 |
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| 701 | 1 |
_aLedoux _bMichel _4070 |
|
| 701 | 1 |
_aMarbeau-Cleirens _bBéatrice _4070 |
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| 702 | 1 |
_aChiland _bColette _4710 |
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| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20051013 _gUNIMARC |
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